| dbo:abstract
|
- Dramaturgická sociologie je obor interpretativní sociologie. Jejím zakladatelem je americký sociolog Erving Goffman (1922–1982). Principy dramaturgické sociologie jsou obsaženy v jeho knize Všichni hrajeme divadlo (1959). Dramaturgický přístup, za jehož pomoci lze analyzovat organizované společenství, sleduje sociální interakci z pohledu řízení a ovládání dojmů, kterými účastníci této interakce působí na ostatní účastníky. Erving Goffman využil metafory divadla, na níž ukázal, že aktéři společenské interakce přijímají určité role, jež před svým obecenstvem hrají, čímž ovlivňují dojem, který si o nich ono obecenstvo vytvoří. (cs)
- Dramaturgy is a sociological perspective commonly used in micro-sociological accounts of social interaction in everyday life. The term was first adapted into sociology from the theatre by Erving Goffman, who developed most of the related terminology and ideas in his 1956 book, The Presentation of Self in Everyday Life. Kenneth Burke, whom Goffman would later acknowledge as an influence, had earlier presented his notions of dramatism in 1945, which in turn derives from Shakespeare. The fundamental difference between Burke's and Goffman's view, however, is that Burke believed that life was in fact theatre, whereas Goffman viewed theatre as a metaphor. If we imagine ourselves as directors observing what goes on in the theatre of everyday life, we are doing what Goffman called dramaturgical analysis, the study of social interaction in terms of theatrical performance. In dramaturgical sociology, it is argued that the elements of human interactions are dependent upon time, place, and audience. In other words, to Goffman, the self is a sense of who one is, a dramatic effect emerging from the immediate scene being presented. Goffman forms a theatrical metaphor in defining the method in which one human being presents itself to another based on cultural values, norms, and beliefs. Performances can have disruptions (actors are aware of such), but most are successful. The goal of this presentation of self is acceptance from the audience through carefully conducted performance. If the actor succeeds, the audience will view the actor as he or she wants to be viewed. A dramaturgical action is a social action that is designed to be seen by others and to improve one's public self-image. In addition to Goffman, this concept has been used by Jürgen Habermas and Harold Garfinkel, among others. (en)
- El enfoque dramatúrgico o sociología dramatúrgica, es una perspectiva sociológica comúnmente utilizada en los relatos microsociológicos de la interacción social en la vida cotidiana. El término fue adoptado por primera vez en la sociología del teatro por Erving Goffman, quien desarrolló la mayor parte de la terminología e ideas relacionadas en su libro de 1959, La presentación de la persona en la vida cotidiana. (es)
- La Prospettiva Drammaturgica è un peculiare tipo di approccio sociologico alla vita quotidiana (più in particolare questa prospettiva drammaturgica è una corrente delle cosiddette sociologie comprendenti) che Erving Goffman assume con insistenza in The Presentation of Self in Everyday Life (1959) tradotto in Italia nel 1969 da Margherita Ciacci in La vita quotidiana come rappresentazione. In questa prospettiva, le particolari istituzioni della società - da quelle domestiche a quelle professionali - per essere studiate, sono metaforicamente analizzate come se fossero delle rappresentazioni teatrali dotate di attori che, dopo essersi preparati in un retroscena, recitano su una ribalta, di fronte ad un pubblico. Gruppi di individui che recitano sulla medesima ribalta formano delle "équipe" di collaborazione, che cercano di proiettare verso il pubblico una determinata definizione della situazione. I camerieri di un ristorante, ad esempio, secondo l'approccio drammaturgico, di fronte ai loro clienti, s'impegnano continuamente per proiettare una definizione della situazione in cui loro, da buoni lavoratori, svolgono con attenzione e cortesia i loro compiti. D'altro canto, i clienti, tenderanno ad adottare delle strategie comportamentali volte a sottolineare il loro status, la loro educazione ecc. È tuttavia probabile che il cameriere (l'attore), una volta abbandonata la ribalta (la sala dei clienti) e raggiunto il retroscena (ad esempio la cucina) si impegni con i compagni del retroscena (i colleghi e i cuochi) in discorsi che non sarebbero appropriati di fronte ai clienti. Lo stesso potrebbe valere per i commenti che i clienti si scambiano sul personale del ristorante. Si tratta dunque di un approccio che si concentra sullo studio delle coalizioni tra attori o tra pubblico, sulle condizioni per la riuscita di una messa in scena, sui rischi delle rappresentazioni, sui passaggi che intercorrono tra il retroscena e la ribalta. (it)
- ドラマツルギー（英語: dramaturgy）とはシンボリック相互作用論から生じた、日常生活における社会的相互作用を取り扱う微視的社会学の説明の中で一般的に使用される社会学的観察法である。この用語はアーヴィング・ゴッフマンによって、演劇の場から社会学へと初めて適用された。 (ja)
- Szkoła dramaturgiczna - nurt w teorii socjologicznej nawiązujący do prac Ervinga Goffmana. Goffman w swojej pracy pt. W teatrze życia codziennego opisuje rzeczywistość społeczną jako spektakl teatralny, a jednostki jako aktorów grających jednocześnie kilka ról np. syn-brat-wnuczek-mąż-prawnik. Każda interakcja jednostek jest występem - polega na kreowaniu wcześniej założonego przez działającego aktora wrażenia, jakie chce wywrzeć na swoim odbiorcy. W celu manipulacji wrażeniem, aktor wykorzystuje rozmaite rekwizyty, niezbędne mu do wiarygodnego odegrania roli. Rzeczywistość społeczna dzieli się na strefy, zupełnie jak w teatrze można wydzielić scenę i kulisy- prawdziwe oblicze aktora można poznać jedynie w momencie, gdy przemieszcza się z jednej strefy do drugiej. Każdy działający podmiot starając się być jak najbardziej wiarygodnym w swojej roli, stara się, aby rozdzielić swoją publiczność - tak, aby konkretny występ przedstawić przed dokładnie jednym rodzajem publiki. Rozwojem szkoły dramaturgicznej zajęli się później inni socjologowie amerykańscy, wprowadzając pojęcia typu pozycjo-rola, segment roli, konflikt ról społecznych. (pl)
- Драматургическая социология — это социологическая парадигма, происходящая из символического интеракционизма, которая обычно используется в микросоциологических исследованиях для описания социальных взаимодействий в повседневной жизни. Термин, происходящий из театральной среды, впервые был использован в социологии Ирвингом Гофманом, который развил большую часть соответствующей терминологии и идей в книге 1959 года «Представление себя другим в повседневной жизни». На развитие мысли Гофмана оказал влияние американский журналист, писатель и философ Кеннет Бёрк, ещё в 1945 году представивший свои идеи драматизма, которые, в свою очередь, являются отсылкой к Шекспиру. Если мы представляем себя в роли режиссёров, наблюдающих за тем, что происходит на сцене повседневной жизни, то мы проводим драматургический анализ, как его называл Гофман, — изучение социальных взаимодействий, используя терминологию театрального представления. В драматургической перспективе утверждается, что элементы человеческого взаимодействия зависят от времени, места и аудитории. Другими словами, согласно И. Гофману, «я» есть осознание себя в конкретной ситуации. Гофман применяет театральную метафоричность в определении метода, основанного на культурных ценностях, нормах и убеждениях, который использует индивид для представления себя другому индивиду. В то время как подобные представления могут проходить неудачно (в чём участники отдают себе отчёт), большинство заканчивается успешно. Цель индивида — быть принятым аудиторией, разыграв аккуратно продуманное представление. Если актёр справляется с задачей, то аудитория будет видеть его таким, каким он пожелал быть увиденным. (ru)
- 拟剧论（英語：Dramaturgy）是一种常用于分析中人际交往的社會學理论。拟剧论是指将戏剧类比到日常生活中所进行的研究。拟剧论的提出以及代表著作為社會學家厄文·高夫曼於1959年所作的《日常生活中的自我呈現》。高夫曼后来承认他从的源自的“”中汲取了灵感。該研究指出人在日常生活的不同場合中，會基於文化價值觀、社會禮儀、以及人對彼此的預期，而作出不同的類似於戲劇表演的行為。 (zh)
|
| rdfs:comment
|
- Dramaturgická sociologie je obor interpretativní sociologie. Jejím zakladatelem je americký sociolog Erving Goffman (1922–1982). Principy dramaturgické sociologie jsou obsaženy v jeho knize Všichni hrajeme divadlo (1959). Dramaturgický přístup, za jehož pomoci lze analyzovat organizované společenství, sleduje sociální interakci z pohledu řízení a ovládání dojmů, kterými účastníci této interakce působí na ostatní účastníky. Erving Goffman využil metafory divadla, na níž ukázal, že aktéři společenské interakce přijímají určité role, jež před svým obecenstvem hrají, čímž ovlivňují dojem, který si o nich ono obecenstvo vytvoří. (cs)
- El enfoque dramatúrgico o sociología dramatúrgica, es una perspectiva sociológica comúnmente utilizada en los relatos microsociológicos de la interacción social en la vida cotidiana. El término fue adoptado por primera vez en la sociología del teatro por Erving Goffman, quien desarrolló la mayor parte de la terminología e ideas relacionadas en su libro de 1959, La presentación de la persona en la vida cotidiana. (es)
- ドラマツルギー（英語: dramaturgy）とはシンボリック相互作用論から生じた、日常生活における社会的相互作用を取り扱う微視的社会学の説明の中で一般的に使用される社会学的観察法である。この用語はアーヴィング・ゴッフマンによって、演劇の場から社会学へと初めて適用された。 (ja)
- 拟剧论（英語：Dramaturgy）是一种常用于分析中人际交往的社會學理论。拟剧论是指将戏剧类比到日常生活中所进行的研究。拟剧论的提出以及代表著作為社會學家厄文·高夫曼於1959年所作的《日常生活中的自我呈現》。高夫曼后来承认他从的源自的“”中汲取了灵感。該研究指出人在日常生活的不同場合中，會基於文化價值觀、社會禮儀、以及人對彼此的預期，而作出不同的類似於戲劇表演的行為。 (zh)
- Dramaturgy is a sociological perspective commonly used in micro-sociological accounts of social interaction in everyday life. The term was first adapted into sociology from the theatre by Erving Goffman, who developed most of the related terminology and ideas in his 1956 book, The Presentation of Self in Everyday Life. Kenneth Burke, whom Goffman would later acknowledge as an influence, had earlier presented his notions of dramatism in 1945, which in turn derives from Shakespeare. The fundamental difference between Burke's and Goffman's view, however, is that Burke believed that life was in fact theatre, whereas Goffman viewed theatre as a metaphor. If we imagine ourselves as directors observing what goes on in the theatre of everyday life, we are doing what Goffman called dramaturgical an (en)
- La Prospettiva Drammaturgica è un peculiare tipo di approccio sociologico alla vita quotidiana (più in particolare questa prospettiva drammaturgica è una corrente delle cosiddette sociologie comprendenti) che Erving Goffman assume con insistenza in The Presentation of Self in Everyday Life (1959) tradotto in Italia nel 1969 da Margherita Ciacci in La vita quotidiana come rappresentazione. (it)
- Szkoła dramaturgiczna - nurt w teorii socjologicznej nawiązujący do prac Ervinga Goffmana. Goffman w swojej pracy pt. W teatrze życia codziennego opisuje rzeczywistość społeczną jako spektakl teatralny, a jednostki jako aktorów grających jednocześnie kilka ról np. syn-brat-wnuczek-mąż-prawnik. Każda interakcja jednostek jest występem - polega na kreowaniu wcześniej założonego przez działającego aktora wrażenia, jakie chce wywrzeć na swoim odbiorcy. W celu manipulacji wrażeniem, aktor wykorzystuje rozmaite rekwizyty, niezbędne mu do wiarygodnego odegrania roli. Rzeczywistość społeczna dzieli się na strefy, zupełnie jak w teatrze można wydzielić scenę i kulisy- prawdziwe oblicze aktora można poznać jedynie w momencie, gdy przemieszcza się z jednej strefy do drugiej. Każdy działający podmiot (pl)
- Драматургическая социология — это социологическая парадигма, происходящая из символического интеракционизма, которая обычно используется в микросоциологических исследованиях для описания социальных взаимодействий в повседневной жизни. (ru)
|
