Literaturkanon auf dem Prüfstand: Werte der Klassiker – Klassiker der Werte

Carmen Sippl

doi:10.53349/schuleverantworten.2023.i3.a345

Literaturkanon auf dem Prüfstand: Werte der Klassiker – Klassiker der Werte

Publications: Other contribution to periodical › Book/Film/Event review

Abstract

Gemeinsam geteilte Werte schaffen Gemeinschaft und stiften Identität. Der Band Werte der Klassiker – Klassiker der Werte unterzieht die Rolle der Literaturklassiker für Werteerziehung als schulischer Bildungsaufgabe einer kritischen Prüfung. Die Beiträge fokussieren Lernprozesse, die Wertbildungsprozesse in der Auseinandersetzung mit literarischen Text anregen. Sie geben hilfreiche Orientierung für die Textauswahl und bereichern die Wertedidaktik um aktuelle Zugänge und Zukunftsperspektiven.

Original language	German
Pages	113
Number of pages	115
No.	2023_3
Specialist publication	Schule verantworten: Führungskultur Innovation Autonomie
DOIs	https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2023.i3.a345
Publication status	Published - 27 Sept 2023

Austrian Fields of Science 2012

503011 Subject didactics of humanities

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10.53349/schuleverantworten.2023.i3.a345Licence: CC BY-NC-ND 4.0

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keywords = "Literaturdidaktik",

author = "Carmen Sippl",

year = "2023",

month = sep,

day = "27",

doi = "10.53349/schuleverantworten.2023.i3.a345",

language = "Deutsch",

pages = "113",

journal = "Schule verantworten: F{\"u}hrungskultur Innovation Autonomie",

issn = "2791-4046",

publisher = "P{\"a}dagogische Hochschule Nieder{\"o}sterreich",

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TY - GEN

T1 - Literaturkanon auf dem Prüfstand

T2 - Werte der Klassiker – Klassiker der Werte

AU - Sippl, Carmen

PY - 2023/9/27

Y1 - 2023/9/27

N2 - Gemeinsam geteilte Werte schaffen Gemeinschaft und stiften Identität. Der Band Werte der Klassiker – Klassiker der Werte unterzieht die Rolle der Literaturklassiker für Werteerziehung als schulischer Bildungsaufgabe einer kritischen Prüfung. Die Beiträge fokussieren Lernprozesse, die Wertbildungsprozesse in der Auseinandersetzung mit literarischen Text anregen. Sie geben hilfreiche Orientierung für die Textauswahl und bereichern die Wertedidaktik um aktuelle Zugänge und Zukunftsperspektiven.

AB - Gemeinsam geteilte Werte schaffen Gemeinschaft und stiften Identität. Der Band Werte der Klassiker – Klassiker der Werte unterzieht die Rolle der Literaturklassiker für Werteerziehung als schulischer Bildungsaufgabe einer kritischen Prüfung. Die Beiträge fokussieren Lernprozesse, die Wertbildungsprozesse in der Auseinandersetzung mit literarischen Text anregen. Sie geben hilfreiche Orientierung für die Textauswahl und bereichern die Wertedidaktik um aktuelle Zugänge und Zukunftsperspektiven.

KW - Literaturdidaktik

U2 - 10.53349/schuleverantworten.2023.i3.a345

DO - 10.53349/schuleverantworten.2023.i3.a345

M3 - Rezension

SN - 2791-4046

SP - 113

JO - Schule verantworten: Führungskultur Innovation Autonomie

JF - Schule verantworten: Führungskultur Innovation Autonomie

ER -